U-CARE syftar till att stärka psykisk hälsa bland patienter och anhöriga som har drabbats av allvarlig kroppslig sjukdom. Vi utvecklar och testar olika självhjälpsprogram som erbjuds via vår internetplattform, U-CARE-plattformen. U-CARE programberedning ansvarar för att: Stärka samarbetet mellan klinisk psykologi, hälsoekonomi, vård, informationssystem och datavetenskap, granska studier som bedrivs inom U-CARE, besluta om användning av U-CARE-plattformen och genomföra U-CARE:s verksamhetsplan. Som studentrepresentant i programberedningen får du insyn i arbetet i ett forskningsprogram som syftar till att stärka psykisk hälsa. Dessutom får du möjlighet att vidga ditt nätverk inom ett flertal olika forskningsområden.

Vid Teologiska institutionen finns sex ämneskollegier som bereder frågor inom grund- och forskarutbildning samt forskning. Ämnena är utgångspunkt för institutionens verksamhet. Kollegiet består av lärare, forskare och anställda doktorander inom ämnet samt en studeranderepresentant. I varje kollegium finns också en assistent. Ämneskollegiet har till uppgift att bland annat bereda ämnets allmänna studieplan inför beslut i fakultetsnämnden, lämna förslag till fristående kurser till samråd för kursutbud, lämna förslag till kursplaner för fristående kurser till fakultetsnämnden, säkerställa att kursvärderingar genomförs och följs upp för de kurser kollegiet har ansvar för och ansvarar för utveckling av kursplaner, genomförande och utvärdering av fristående kurser som hör till ämnet.

Vid Teologiska institutionen finns sex ämneskollegier som bereder frågor inom grund- och forskarutbildning samt forskning. Ämnena är utgångspunkt för institutionens verksamhet. Kollegiet består av lärare, forskare och anställda doktorander inom ämnet samt en studeranderepresentant. I varje kollegium finns också en assistent. Ämneskollegiet har till uppgift att bland annat bereda ämnets allmänna studieplan inför beslut i fakultetsnämnden, lämna förslag till fristående kurser till samråd för kursutbud, lämna förslag till kursplaner för fristående kurser till fakultetsnämnden, säkerställa att kursvärderingar genomförs och följs upp för de kurser kollegiet har ansvar för och ansvarar för utveckling av kursplaner, genomförande och utvärdering av fristående kurser som hör till ämnet.

Uppdraget består i att under PRåMs möten ge studentperspektiv på de saker som diskuteras

Gruppen består av chefer på sjukhuset, som ansvarar för lokaler och försörjningsfrågor samt personer från universitetet som är ansvariga för respektive vårdutbildningar och förstås studeranderepresentanter. Gruppen tar upp frågor om studenternas tillvaro i Akademiska sjukhusets lokaler under VFU, d.v.s. studentytor såsom läsplatser, möjligheter att värma och äta medhavd mat, även frågor som arbetskläder kan vara på agendan. Gruppen är inte beslutande, men kan adressera frågor till rätt instans i respektive organisation.

Nämnden för bedömning av lärarexcellens bereder lärarexcellensärenden och lämnar förslag till fakultetsnämnden.

Fakultetsnämndens arbetsgrupp för lika villkor utgör också institutionens arbetsgrupp för lika villkor. Arbetsgruppen ska stödja fakultetsnämnden, prefekten och lika villkorsombudet i genomförandet av det fortlöpande lika villkorsarbetet, genom att utarbeta förslag på handlingsplaner för lika villkor, ta fram förslag på aktiva åtgärder i lika villkorsarbetet samt delta i dokumentation och uppföljning av lika villkorsarbetet. I lika villkorsgruppen ska såväl anställda som studenter vara representerade.

Som studentrepresentant i utbildningsrådet representerar du din kurs eller program i frågor om utbildningskvalitet och är med och bidrar till högre kvalitet på din utbildning. Söker studentrepresentanter från: Masterprogrammet i Etnologi, Kulturantropologi A, Kulturantropologi B. Specificera i din ansökan vilket program eller kurs du läser.

Som studentrepresentant i institutionsstyrelsen deltar du i organets möten där beslut fattas gällande bland annat kursplaner och litteraturlistor, institutionens ekonomi och verksamhet.